Scuola dell'Infanzia
La scuola dell’infanzia fa parte del Sistema integrato di educazione e di istruzione dalla nascita ai sei anni ed è il primo gradino del percorso di istruzione, ha durata triennale, non è obbligatoria ed è aperta a tutte le bambine e i bambini di età compresa fra i tre e i cinque anni. Scuola dell'Infanzia Statale di Asiago.mp4
Percorso di studio
Scuola Infanzia
Struttura didattica
Istituto Comprensivo Statale "Patrizio Rigoni" - Asiago
Cos'è
IC "Patrizio Rigoni"
La scuola dell’infanzia concorre all’educazione e allo sviluppo affettivo, psicomotorio, cognitivo, morale, religioso e sociale dei bambini promuovendone le potenzialità di relazione, autonomia, creatività, apprendimento e mira ad assicurare un’effettiva uguaglianza delle opportunità educative. Nel rispetto del ruolo educativo dei genitori, contribuisce alla formazione integrale dei bambini e, nella sua autonomia e unitarietà didattica e pedagogica, realizza la continuità educativa con il nido e con la scuola primaria.
Metodologie
● La progettazione, l’organizzazione e la valorizzazione degli spazi e dei materiali
● La valorizzazione della vita di relazione
● La valorizzazione del gioco
● La progettazione aperta e flessibile
● La ricerca/azione e l’esplorazione
● Il dialogo continuo
● La mediazione didattica
● L’utilizzo del problem solving
● Il lavoro di gruppo e le attività laboratoriali (fare esperienza)
● Le uscite, le gite e le esperienze al di fuori della scuola
● I rapporti con il territorio
● Le risorse umane e la compresenza delle insegnanti
● L’osservazione sistematica dei bambini
● La documentazione del loro lavoro
A cosa serve
Finalità
La Scuola dell’Infanzia si pone l’obiettivo di promuovere e garantire lo sviluppo
dell’identità, dell’autonomia, della competenza e della cittadinanza di ogni bambino e
bambina, attraverso le seguenti azioni:
● consolidare l’identità perché imparino a star bene e ad affrontare nuove
esperienze sentendosi riconosciuti come persone uniche e irripetibili;
● sviluppare l’autonomia perché imparino ad avere fiducia nelle proprie capacità e
negli altri;
● provare soddisfazione nel fare da soli senza scoraggiarsi e saper chiedere aiuto;
● acquisire competenze perché imparino a giocare, muoversi, manipolare,
curiosare, porre domande, riflettere sull’esperienza attraverso l’esplorazione,
l’osservazione, il confronto;
● vivere le prime esperienze di cittadinanza perché scoprano l’altro diverso da sé,
perché imparino a costruire e mantenere legami autentici nel rispetto di diritti, di
doveri e di semplici regole condivise.
La Scuola dell’Infanzia è un luogo ricco di esperienze, scoperte, rapporti, che segnano
profondamente la vita di tutti coloro che ogni giorno vi sono coinvolti: riconoscendo la
centralità dei bambini essa si pone, infatti, come un ambiente educativo, rispettoso
della loro età, dei loro tempi di apprendimento e della loro unicità. Ne deriva che la
Scuola sia un luogo per incontrarsi, per riconoscersi, per comunicare, per scoprire, per
crescere ed imparare.
Come si fa
Per iscrivere il proprio figlio alla scuola dell'infanzia è necessario accedere al sito del proprio comune d'appartenenza.
Orario
40 ore settimanali dal Lunedì al Venerdì
Entrata alle 8.00 con possibilità di entrata anticipata alle 7.45 su richiesta
Uscita intermedia alle 12.45 alle 13.00
Uscita pomeridiana alle 16.00
Il servizio mensa è esterno.
VIIC88600V@istruzione.it
Telefono
0424 64292